La investigación cualitativa: características

Una mirada hacia la Investigación Cualitativa según Taylor Bogdan

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Presentación MÉTODOS CUALITATIVOS AVANZADOS

Instrumento de recogida de datos: El Cuestionario

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Organización de la investigación cualitativa

Aspectos generales de la investigación cualitativa

El proceso de la investigación cualitativa

“… Al considerar cualquier plan tenemos que preguntarnos si contribuirá a transformar aquella sociedad a que se aplique en una comunidad de hombres y mujeres responsables, justas, apacibles y capaces de progreso intelectual y moral. Si así fuese, podremos decir que el plan es bueno, si no, debemos declararlo malo…”

Aldous Huxley, El fin y los medios (1980, p. 40).

El abordaje cualitativo de una investigación no busca la comprobación de hipótesis, sino más bien utiliza un proceso inductivo, no definido, flexible, basado en la lógica mediante métodos de recolección de datos no numéricos en los cuales las observaciones detalladas de expresiones verbales y no verbales, así como también de conductas y comportamientos, son características que permiten la solución de interrogantes investigativos y/o problemas detectados en un contexto determinado.

Carol Morela Miranda A.

Mapa Conceptual sobre Investigación Cualitativa

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Integrantes del grupo Doctorado en Educación

Ana Osiris Gómez, Yaneth Cordero Causil, Carol Morela Miranda.

Uso de instrumentos en la investigación cualitativa

En las fotografías, docentes en trabajo colaborativo mostrando diagnósticos del desempeño de estudiantes en distintas asignaturas tomados con instrumentos cualitativos: observación, registros anecdóticos, escalas de calificaciones, rubricas, listas de cotejo, entre otros.